教員情報 - 岡　健吾 |

（最終更新日 : 2025-01-05 14:26:06）

オカ　ケンゴ
岡　健吾

所属北翔大学教育文化学部教育学科

職種准教授

職歴
2000/04 ～ 2001/03	社団法人農山漁村文化協会
2002/04 ～ 2004/03	任意自然教育団体　北海道カナディアンカヌー・ジュニアクラブ事務局長
2004/04/01 ～ 2009/03/31	拓殖大学北海道短期大学保育科助教
2009/04/01 ～ 2017/03/31	拓殖大学北海道短期大学保育科助教授・准教授
2017/04/01 ～ 2020/03/31	札幌大谷大学短期大学部保育科・保育専攻科准教授

学位等
～2000/03	北海道教育大学大学院教育学研究科教科教育専攻修士 (教育学)
～2024/03	東京農工大学大学院連合農学研究科農林共生社会科学専攻

資格・免許等
2000/03	高等学校教諭専修免許状(保健体育)
2000/03	中学校教諭2種免許状(技術)
2000/03	中学校教諭専修免許状(保健体育)
2002/10/01	日本体育協会　公認カヌーC級スポーツ指導員
2005	（財)日本ラグビーフットボール協会新スタートコーチ
全件表示（7件）

所属学会
2003 ～	日本野外教育学会
2007 ～	社会文化学会
2016 ～	子どもと自然学会
2024/04 ～	∟ 理事
2021 ～	日本環境教育学会
全件表示（8件）

著書・論文等
著書	近代的「知」のあり方を問い直す‐授けられる「科学」/「学習」時代に、「学び」はどう対峙する？総合人間学 (18),50-61頁 (共著) 2024/06/06
著書	持続可能な社会をつくる幼児期のESD論－子どもと環境－,83-99頁 (共著) 2024/02
著書	保育者をめざす保育内容「健康」,62-79（70-74除く)頁 (共著) 2019/04/01
論文	学校安全をめぐる研究の到達点-SDGｓ研究の視点から- 農学・環境系の教職実践研究 8 (2),19-25頁 (共著) 2024/06/15
論文	民族教育機関としてのアイヌ文化学習拠点の可能性 ―北海道白老町「アイヌ民族博物館」の成立と展開より― 共生社会システム研究/共生社会システム学会編 17 (1),183-208頁 (単著) 2023/09/29
全件表示（26件）

学会発表
2024/09/01	アイヌ文化学習としての自然体験活動に関する研究－SLE研究の視座から－ (日本環境教育学会第35回年次大会)
2023/11/25	子どもと自然・遊びに関わる学会調査プロジェクト推進委員会報告 (子どもと自然学会第37回沖縄大会)
2023/08/27	Exploring the “Japanese Model” of Environmental Education –Based on the Virtual Workshops for Malaysian Early Childhood Educators (The 34th Annual Meeting of the Japanese Society for Environmental Education)
2023/08/26	国際交流を通した日本の環境教育研究・実践者の学び ―マレーシアUniversiti Tunku Abdul Rahman（UTAR：トゥンク・アブドゥール・ラーマン大学）とのオンラインワークショップを事例に― (日本環境教育学会第34回年次大会)
2023/06/18	「アイヌ文化学習」をめぐる民族教育の可能性 ―自文化への「学び」はいかにつくられたのか (総合人間学会 2023年第17回研究大会　公開シンポジウム)
全件表示（23件）

展覧会・演奏会・競技会等
1995 ～ 1997	北海道地区学生ラグビーフットボール連盟北海道学生代表選手（1997年度主将）

教育上の能力に関する事項

●作成した教科書、教材

2007	「側転」めざして遊びの旅に出発！【DVD教材】（製作：(株)ラプト）
2008	跳び箱で遊ぼう！【DVD教材】（製作：(株)ラプト）
2009	縄跳び～長縄から短縄へ～【DVD教材】（製作：(株)ラプト）
2019	保育者をめざす保育内容「健康」（圭文社）
2024	持続可能な社会をつくる幼児期のESD論－子どもと環境－（人言洞）