教員紹介 - 渡邊　淳子 | 熊本保健科学大学

（最終更新日 : 2025-02-13 21:30:51）

ワタナベジュンコ Junko Watanabe
渡邊　淳子

所属熊本保健科学大学アカデミックスキル支援センター

熊本保健科学大学大学院保健科学研究科保健科学専攻

熊本保健科学大学保健科学部看護学科

職種教授

専門分野
教育哲学キーワード(アカデミック・ライティング、協同学習)

最終学歴
熊本大学大学院社会文化科学研究科博士課程修了（公共政策学）

保有学位
博士（公共政策学）

著書・論文等
著書	改訂版　大学生のための論文・レポートの論理的な書き方 (単著) 2022/10/31
著書	大学生のための論文・レポートの論理的な書き方 (単著) 2015/08
著書	レポート作成の基本―アカデミック・ライティングへの誘い (単著) 2014/10
論文	「前のめり型」授業を創出するための学生参画の試み初年次教育学会第17回大会発表要旨集,50-51頁 (共著) 2024/08/29
論文	Examining the hypothesis of Common Factors Shared by Different Addictive Behaviors and Gender Effects on Propensity to Addiction Type. Open Journal of Medical Psychology 13 (3),58-70頁 (共著) 2024/07/17
全件表示（20件）

学会発表
2024/08/29	「前のめり型」授業を創出するための学生参画の試み (初年次教育学会第17回大会)
2023/09/08	「『サラサラ作業』から『前のめり作業』への転換を目指して」（ラウンドテーブル「『双方向型の授業」を問い直す」） (初年次教育学会第16回大会　（山梨学院大学）)
2022/10/15	対話によるライティング指導の試み (初年次教育学会実践交流会 in 北陸)
2022/09/05	「共に学ぶ経験者」の投入による双方向性授業の模索 (初年次教育学会第15回大会)
2019/10/26	熊保大チュートリアルシステム　「アカデミックスキルⅠ～Ⅲ」とアカデミックスキルラボ (初年次教育実践交流会 in 九州)
全件表示（12件）

所属学会
2007/10 ～	日本精神科診断学会

講演等
2024/12/20	わかりやすい論文の作成法－アカデミックライティングの観点から

授業紹介
アカデミック・ライティングとは、レポートや論文といった学術的文章を書くための技術と言っていいでしょう。高校までの作文や感想文と違って、基本的な型があります。しかも、この基本の型は、学術的文章だけでなく、これから皆さんが社会に出て書くことになるであろう報告書、企画書といった実用文にも応用可能です。授業では、文章の構成、考え方、ルールなどの基本的な知識を学んだ後、テーマに沿って簡単な文章を作成していきます。その過程で、グループによるディスカッションやパラグラフ（段落）ごとに構成を考えるパラグラフ・ライティングなどを試み、併せて「学ぶ」ことの楽しさを味わってもらえたらと考えています。

メッセージ
苦手意識を拭い去る　皆さんの中には、文章を書くことが「苦手だ」という人たちが少なくないはずです。ところが、大学生になると、「書く」ことを避けて通るわけにはいきません。その代表格がレポートです。レポートでは、自分の考えたことや調べたことをわかりやすく伝えることが求められます。そこで重要なのが「論理性」です。おそらく皆さんは、「論理性」という言葉を聞いただけで、「何やら難しそう」と尻込みするかもしれません。でも、難しく考える必要はありません。なぜなら、物事を筋道立てて考えたり伝えたりしようとするとき、私たちは自然に「論理性」を働かせようとするからです。こう考えると、「論理性」とは周りの人たちと円滑なコミュニケーションをとるための手だてとも言えるでしょう。論理的な文章を書くのに特別な才能はいりません。少しばかりの書き方と考え方のルールを身につけるだけで、筋が通ったわかりやすい文章を書くことができます。それによって、根拠のない苦手意識も薄れていくはずです。