教員紹介 - 渡邊　淳子 | 熊本保健科学大学

ワタナベジュンコ Junko Watanabe
渡邊　淳子

所属アカデミックスキル支援センター

保健科学研究科保健科学専攻

保健科学部看護学科

職種教授

著書・論文等
著書	改訂版　大学生のための論文・レポートの論理的な書き方 (単著) 2022/10/31
著書	大学生のための論文・レポートの論理的な書き方 (単著) 2015/08
著書	レポート作成の基本―アカデミック・ライティングへの誘い (単著) 2014/10
論文	「前のめり型」授業を創出するための学生参画の試み初年次教育学会第17回大会発表要旨集,50-51頁 (共著) 2024/08/29
論文	Examining the hypothesis of Common Factors Shared by Different Addictive Behaviors and Gender Effects on Propensity to Addiction Type. Open Journal of Medical Psychology 13 (3),58-70頁 (共著) 2024/07/17
論文	「双方向型の授業」を問い直す―コロナ禍での遠隔授業の経験をきっかけとして初年次教育学会誌 16 (1),57-66頁 (共著) 2024/03/31
論文	「双方向型の授業」を問い直す―コロナ禍での遠隔授業の経験をきっかけとして初年次教育学会誌 15 (1),37-41頁 (共著) 2023/03/31
論文	全学必修科目「アカデミックスキルⅠ・Ⅱ・Ⅲ」実施報告熊本保健科学大学研究誌 (19),155-162頁 (単著) 2022/03/31
論文	ライティング指導における対話の有効性熊本保健科学大学研究誌 (18),65-72頁 (単著) 2021/03
論文	対話が促す思考の変化熊本保健科学大学研究誌 (17),11-18頁 (単著) 2020/03/31
論文	演劇的手法を取り入れた協同学習の効果熊本保健科学大学研究誌　第16号 (16),59-65頁 (単著) 2019/03
論文	ライティング指導のためのルーブリック評価表開発－均質なパフォーマンス評価の試み－熊本保健科学大学研究誌 (15),101-107頁 (単著) 2018/03
論文	文章作成指導におけるコラボラティブ・ライティングの効果」保健科学研究誌 Vol.14,121-127頁 (単著) 2017/03
論文	ライティング科目の連動による授業効果―「レポート作成の基本」から「アカデミック・ライティング(1)」へ大学教育年報 Vol.18,19-26頁 (単著) 2015/03
論文	初年次生に向けた協同学習による論文指導の試み大学教育年報 Vol.17,45-56頁 (単著) 2014/03
論文	学部生指導員の活用によるグループ指導の試み大学教育年報 Vol.16,30-35頁 (単著) 2013/03
論文	ライティング指導とフォローアップの試み大学教育年報 Vol.15,59-64頁 (単著) 2012/03
論文	Internet and mobile phone text-messaging dependency: Factor structure and correlation with dysphoric mood among Japanese adults Computers in Human Behavior. (27),1702-1709頁 (共著) 2011/03
論文	ライティング教育に向けた指導法および教材開発大学教育年報 Vol.14,25-32頁 (単著) 2011/03
論文	The effect of perceived childhood rearing on substance and behavior addiction among Japanese university students: Mediation through personality traits （査読付） In(eds.) C.L. Goossens,Family Life: Roles, Bonds and Impact,,119-137頁 (共著) 2010