専任教員教育研究データベース - 中川　知佳子

ナカガワ　チカコ NAKAGAWA Chikako
中川　知佳子

所属東京経済大学全学共通教育センター

職種准教授

学会発表
2012/09/08	Construction of Mental Representation and Robustness of False Memory in L1 and L2 Reading (The 22nd Annual Conference of the European Second Language Association)
2011/09	Convergence of L1 and L2 word memory in sentential context. (21st annual conference of the European Second Language Association at Stockholm University.)
2010/08/07	「フラッシュバックが日本人EFL学習者の物語文理解に与える影響」 (第36回全国英語教育学会大阪研究大会)
2010/07/03	「目標語の誤記憶はなぜ生じるのか：語彙処理に対する文脈の影響」 (大学英語教育学会英語語彙研究会・ESP研究会共同発表会)
2010/03/06	"Encoding context and convergence of L2 word memory" (American Association of Applied Linguistics 2010)
2009/08/09	「EFL学習者における同音異義語の意味決定: 第一義の影響と文脈解釈の観点から」 (第35回全国英語教育学会鳥取研究大会)
2008/08/10	「EFL学習者のReading Perspectiveが要約作成と重要度判定に及ぼす影響」 (第34回全国英語教育学会東京研究大会)
2008/08/10	「L2語彙知識活性化におけるL1の役割: 改定階層モデルにおける発達仮説の検証」 (第34回全国英語教育学会東京研究大会)
2008/06/25	"Relationships between lexical access and selection of choices in multiple-choice vocabulary tests" (30th Language Testing Research Colloquium)
2007/08/05	「読解テストにおける質問タイプが項目困難度に及ぼす影響：自由記述式と多肢選択式の比較」 (第33回全国英語教育学会大分研究大会)
2007/08/04	「手がかりの種類が目標語の再生に及ぼす影響：単語間のリンク強度に焦点を当てて」 (第33回全国英語教育学会大分研究大会)
2006/08/06	「筆記再生課題における検索手がかりと読解熟達度の関係」 (第32回全国英語教育学会高知研究大会)
2006/08/06	単語処理能力と背景知識が読解に及ぼす影響 (第32回全国英語教育学会高知研究大会)