研究業績一覧 - 横井志保 | 名古屋学院大学

ヨコイシホ Yokoi Shiho
横井志保

所属名古屋学院大学スポーツ健康学部

職種教授

学会発表
2023/08/10	How to capture the expressions of children playing with cardboard cajons in early childhood education and care: Based on Hirohisa Ogawa’s “play and early childhood education and care theory” (The 14th Asia-Pacific Symposium for Music Education Research)
2023/07/08	What Kind of Expressions Do Hand-Made Musical Instruments Bring Out in Young Children? -In the Case of Cardboard Cajon- (The 23rd Pacific of Early Childhood Education Research Association Annual Conference)
2023/05/13	子どもが音をつくる ― ダンボールカホン製作を中心に ― (日本保育学会第76回大会)
2022/07/09	What should students learn in the "Contents of Childcare and Education Teaching Method and Exercise (Expression / Music)" class? -Focusing on the case of Christmas chapel concert- (22nd PECERA International Conference)
2022/05/15	子育て支援においてチャペルコンサートは何をもたらすか (日本保育学会第75回大会)
2021/09/18	What is the role of the music department in the connection period? -To smoothly connect early childhood education and elementary school education- (The 13th Asia-Pacific Symposium for Music Education Research)
2021/07/03	Can workshops that are conscious of musical expression activities in childcare change the early childhood educators’ awareness of weakness? (21st PECERA International Conference)
2021/05/16	保育者にとって表現の保育とは－　保育者の語りの分析から　－ (日本保育学会第74回大会)
2020/11/14	男性保育者に対するイメージに関する研究－一般学生を対象とした調査を中心に－ (日本乳幼児教育学会第30回大会)
2020/07	A Study on Activities in Which Children Sing Actively with Their Friends in Kindergarten Class -Focus on Lyrics and Choreography- (21st PECERA International Conference)
2020/05	子どもが歌いたくなる過程について―歌詞と振り付けに着目して― (日本保育学会第73回大会（富山大学）)
2019/08	What are children doing music? Grasping from a body and movement- (European Early Childhood Education Research Association 29th)
2019/07	Early Childhood Educator’s Thought About Musical Expression of the Young Children (Pacific Early Childhood Education Research Association (PECERA)20th)
2019/05	幼児の音楽する身体について (日本保育学会　第72回大会)
2018/07	How to capture children's musical expressions - Exploring from interviews with musicians (THE PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION　19th)
2018/05	保育における音楽的表現の捉えに関する研究―　音楽家による捉えを中心に　― (日本保育学会　第71回大会)
2018/05	幼児の音楽する身体について (日本保育学会　第72回大会)
2017/09	保育現場における子どもの音楽表現の評価に関する研究―「音楽する」子どもをどのように捉えるか― (日本音楽教育学会)
2017/07	How children make sounds into music (2)―Focus on a drumming expression with a company ― (PECERA（環太平洋乳幼児教育学会）)
2017/05	たたく表現活動における性差による特徴 (日本保育学会)
2016/07	How children make sounds into music (THE PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION　17th)
2016/05	幼児のたたく表現活動におけるリズムの模倣 (日本保育学会　第69回大会)
2016/03	韓国（保育園）における表現活動の研究　―　実験的実践によるたたく活動について　― (保育コンソーシアムあいち　第3回シンポジウム)
2015/11	子どもの音楽的表現の観方注（みかた）に関する研究（2）―園内研修の振り返りを通して― (日本乳幼児教育学会　第25回大会)
2015/11	子どもの音楽的表現の観方注（みかた）に関する研究（１）―　たたく表現活動についての保育者の自由記述から　― (日本乳幼児教育学会　第25回大会)
2015/08	Potentiality of musical expression by 5 years-old children through drumming activity (THE PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION　16th)
2015/05	たたく表現活動提示をどう評価するか　―　保育者と学生を比較して　― (日本保育学会　第68回大会)
2014/08	How students learning childcare evaluate modeling of drumming expressive activity by infants (THE PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION　15th)
2014/05	実習経験はめざす保育者像に影響するか－教育実習を中心に－ (日本保育学会第67回大会)
2014/05	実習経験はめざす保育者像に影響するかー保育所実習を中心にー (日本保育学会第67回大会)
2013/11	たたく表現活動に関する研究―韓国「子どもの家」における実験的実践の試み― (日本乳幼児教育学会第23回大会)
2013/05	両手でたたく表現活動について―子ども・保育者の距離に着目して― (日本保育学会第67回大会)
2012/05	幼児の叩く活動へのモデル提示と、それについての保育者の評価 (日本保育学会第65回大会)
2011/05	子どもが聴き合うたたく活動―その条件と援助について― (日本保育学会第64回大会)
2011/05	保育実践力の育成・向上に関する研究―子どもへの言葉がけの検討― (日本保育学会第64回大会)
2010/09	領域「表現」における保育士の専門性（１）―表現活動の現状と支援のあり方の調査をもとにして― (全国保育士養成協議会第49回研究大会)
2010/05	幼児の意欲を育てる健康指導―縄遊びの場面の考察から― (日本保育学会第63回大会)
2010/05	両手で打つ活動のリズムの表現性 (日本保育学会第63回大会)
2009/05	“発表すること”からの学びについて―学生による器楽活動の実践から― (日本保育学会第62回大会)
2008/05	子どもの姿からなめらかな接続を考える　－領域「表現」から教科「音楽」へ－ (日本保育学会第61回大会)
2007/05	幼保・小の連携に関する研究（２）－情報交換のスタンダード作りの試み－ (日本保育学会第60回大会)
2006/05	幼保・小の連携に関する研究－保育の理解を促す公開保育について－ (日本保育学会第59回大会)
2005/05	保育者の実践的指導力育成・向上に関する研究（３）－食事の場面で－ (日本保育学会第58回大会)
2004/11	幼児の一斉的な活動におけるリズム楽器を中心とした合奏 (日本音楽教育学会第35回大会)
2004/05	保育者の実践的指導力の育成・向上に関する研究（２）－「遊び」から「片付け」に移行する場面の分析から－ (日本保育学会第57回大会)
2003/05	保育における器楽活動に関する研究―実験的実践の試み― (日本保育学会第56回大会)
2003/05	保育者の実践的指導力の育成・向上に関する研究－保育において「見通し」を持って動く視点から－ (日本保育学会第56回大会)
2002/05	保育における器楽活動に関する研究－その実態と保育者の意識調査－ (日本保育学会第55回大会)
2001/05	“オケ太鼓”に向かう子どもたちの表現－実験的実践による出会い場面から－ (日本保育学会第54回大会)
2001/05	保育としての身体技法育成に関する研究－「あやす」「なだめる」を中心として－ (日本保育学会第54回大会)