教員紹介 - 杉能　道明 | ノートルダム清心女子大学

スギノミチアキ SUGINO Michiaki
杉能　道明

所属ノートルダム清心女子大学人間生活学部児童学科

職種准教授

著書・論文歴
著書	「わくわく算数」１～６（小学校教科書　第２部詳説朱誅編・研究資料編） (共著) 2024/04
著書	「わくわく算数」１～６（小学校教科書） (共著) 2024/04
著書	「わくわく算数」１～６（小学校教科書　第２部詳説朱誅編・研究資料編） (共著) 2020/04
著書	「わくわく算数」１～６（小学校教科書） (共著) 2020/04
著書	学びを創る・学びを支える,73-85頁 (共著) 2020/03
著書	小学校教師のための算数と数学15講,2-10頁 (共著) 2019/01
著書	わかる算数科指導法　改訂版 38-50頁，85-93頁,38-50頁 (共著) 2018/03
著書	「わくわく算数」１～６（小学校教科書　第２部詳説朱誅編・研究資料編） (共著) 2015/04
著書	「わくわく算数」１～６（小学校教科書） (共著) 2015/04
著書	新・教職課程シリーズ「教育方法論」,93-106頁 (共著) 2014/03
著書	わかる算数科指導法,36～48 (共著) 2012/10
著書	活用力を育てる！算数授業プラン＆ワークシート30　低学年編,114-117頁 (共著) 2010/05
著書	算数科・算数的活動＆活用力育成の実践例　3年,69-71頁 (共著) 2009/05
著書	算数・数学教育の理論と実践,130-132頁 (共著) 2003/03
著書	算数学力診断評価を生かす「数と計算」の指導,13 (共著) 2002/08
著書	算数の授業における「まとめ」のあり方　3・4年,86-91頁 (共著) 1998/04
論文	算数科における面積公式の創造・活用の在り方岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」第30号,19-26頁 (単著) 2024/02/14
論文	子どもが「数学のよさ」を実感する算数の授業づくり岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」第29号,30-37頁 (単著) 2023/03/31
論文	事象を数学化して課題を設定する方策岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」第29号,38-46頁 (共著) 2023/03/31
論文	算数の事象を統合的・発展的に捉えて問題設定する方略岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」第28号,29-38頁 (共著) 2022/03/22
論文	統合的・発展的に考え新しい小数の意味を創り出す算数の授業岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」第28号,22-28頁 (単著) 2022/03/22
論文	「見方・考え方」を生かす生活科の授業ノートルダム清心女子大学紀要　人間生活学・児童学・食品栄養学編 46 (1),36-45頁 (単著) 2022/03/02
論文	数学的な見方・考え方を豊かにする単元構想のあり方～「三角形」を単位にする５年「面積」の単元構想～岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」第２７号,３７-４６頁 (単著) 2021/03/12
論文	生活科でどのようにICT機器を活用すべきかノートルダム清心女子大学紀要　人間生活学・児童学・食品栄養学編４５ (１),７２-８０頁 (単著) 2021/03/02
論文	幼児教育と小学校教育をつなぐ「環境」の意義ノートルダム清心女子大学紀要　人間生活学・児童学・食品栄養学編第44巻 (第1号),34-48頁 (共著) 2020/03
論文	「数学的な見方・考え方」を豊かにする算数授業の創造岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」 (第２６号),９-１９頁 (単著) 2019/11
論文	「深い学び」のある生活科の授業ノートルダム清心女子大学紀要人間生活学・児童学・食品栄養学編４３ (１),３８-４８頁 (単著) 2019/03
論文	「深い学び」の実現に向けた算数授業の創造岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」第25号,29-37頁 (単著) 2018/11
論文	2030年を見据えた生活科の役割ノートルダム清心女子大学紀要人間生活学・児童学・食品栄養学編第42巻 (第1号),93-100頁 (単著) 2018/03
論文	「数学的な見方・考え方」と「深い学び」とのつながりについての考察岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」第24号,53-65頁 (単著) 2017/11
論文	子どもが「いのち」を実感する授業実践ノートルダム清心女子大学紀要人間生活学・児童学・食品栄養学編第41巻 (第1号),78-89頁 (単著) 2017/03
論文	批判的思考力を育成する算数の授業デザイン岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」第23号,61-68頁 (単著) 2016/10
論文	「21世紀型能力」の育成を目指す算数の授業ノートルダム清心女子大学紀要人間生活学・児童学・食品栄養学編第40巻 (第1号),102-112頁 (単著) 2016/03
論文	算数科・数学科少人数指導の成果と課題岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」第22号,66-77頁 (単著) 2015/10
論文	生活科マップ・暦作成の意義についての考察ノートルダム清心女子大学紀要人間生活学・児童学・食品栄養学編第 39巻 (第1号),142-150頁 (単著) 2015/02
論文	思考力・表現力を育てる言語活動の充実新しい算数研究11月号,40-41頁 (単著) 2014/11
論文	小数の乗法の意味指導についての一考察岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」第21号,75-83頁 (単著) 2014/10
論文	「洞察力」を引き出す算数的活動の考察ノートルダム清心女子大学紀要人間生活学・児童学・食品栄養学編第38巻 (第1号),85-92頁 (単著) 2014/03
論文	選択領域における教員免許状更新講習Ⅰ ノートルダム清心女子大学紀要文化学編第38巻 (第1号),128-138頁 (共著) 2014/03
論文	選択領域における教員免許状更新講習Ⅱ ノートルダム清心女子大学紀要文化学編第38巻 (第1号),139-153頁 (共著) 2014/03
論文	算数の授業改善で学力向上を目ざす日本教育実践学会第16回研究大会論文集,78-79頁 (単著) 2013/11
論文	筆算指導の今日的意義についての考察岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」第20号,43-51頁 (単著) 2013/11
論文	「言語活動」を生かした生活科の授業ノートルダム清心女子大学紀要人間生活学・児童学・食品栄養学編第37巻 (第1号),41-49頁 (単著) 2013/03
論文	思考力・表現力を育成する算数の授業改善第45回数学教育論文発表会論文集,1147-1148頁 (単著) 2012/11
論文	「言語活動」を生かした算数の授業改善岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」第19号,71-79頁 (単著) 2012/10
論文	「情報活用能力」の素地を育てる生活科の授業ノートルダム清心女子大学紀要人間生活学・児童学・食品栄養学編第36巻第1号,43-52頁 (単著) 2012/03
論文	思考力・表現力を育てる「計算の仕方」の指導岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」１８号 (単著) 2011/10/30
論文	算数的活動の内面化を図る「わり算」の授業新しい算数研究5月号,50-52頁 (単著) 2011/05
論文	算数の授業で「人間力」を育てる岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」１７号 (単著) 2010/10/30
論文	新しい「算数的活動」を生かした算数の授業岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」１６号 (単著) 2009/10/31
論文	「説明する力」を育てる算数の授業岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」１５号 (単著) 2008/11/11
論文	「活用する力」を育てる算数の授業岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」１４号 (単著) 2007/10/27
論文	加数分解の完全習得をめざす授業岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」１４号 (単著) 2006/10/28
論文	試行錯誤的な算数的活動を大切にする授業岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」１２号 (単著) 2005/10/29
論文	「見当づけ」を筆算に生かす授業岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」１１号 (単著) 2004/10/23
論文	指導と評価の一体化を目ざした算数の授業岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」１０号 (単著) 2003/10/10
論文	算数科における面積公式の創造・活用の在り方岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」第30号 (単著) 2003/02/14
論文	円の面積を見当づける「算数的活動」の工夫岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」９号 (単著) 2002/06/08
論文	きまりを見いだす算数的活動岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」８号 (単著) 2001/06/09
論文	線分図のよさが分かる指導法の工夫岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」７号 (単著) 2000/06/10
論文	「算数のよさ」が分かる授業づくり岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」６号 (単著) 1999/06/12
論文	新学力観に立つ「算数学力診断調査」―「数と計算」の領域― (共著) 1999/06/12
論文	新学力観に立つ「図形」と「量と測定」に関する算数学力診断調査問題岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」６号 (共著) 1999/06/12
論文	新学力観に立つ「算数学力診断調査」について―調査問題作成の方策と調査結果（中間報告）― 岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」５号 (共著) 1998/06/13
論文	「ちらばり」をとらえやすくするための図の利用岡山大学算数・数学教育学会誌「パピルス」４号 (単著) 1997/06/14