教員紹介 - 西井　麻美 | ノートルダム清心女子大学

ニシイマミ NISHII Mami
西井　麻美

所属ノートルダム清心女子大学人間生活学部児童学科

ノートルダム清心女子大学キリスト教文化研究所

職種教授

著書・論文歴
著書	教育の理念と歴史 (共著) 2024/09/03
著書	ESDがグローバル社会の未来を拓く　SDGsの実現をめざして (共著) 2020/09/30
著書	子どもと教師のための教育原理第2版 (共著) 2017/03
著書	よくわかる生涯学習改訂版 (共著) 2016/05
著書	生涯学習概論 (共著) 2014/02
著書	新・教職課程シリーズ、教育の理念・歴史 (共著) 2013/09
著書	持続可能な開発のための教育（ESD)の理論と実践 (共著) 2012/11
著書	社会教育計画の基礎［新版］ (共著) 2012/03
著書	国際移動と教育 (共著) 2011/01
著書	教育学キーワード［第3版］ (共著) 2010/06
著書	子どもと教師のための教育原理 (共著) 2010/04
著書	よくわかる生涯学習 (共著) 2008/03
論文	ESDの視点に立つキリスト教圏の文化観賞　～ユトレヒトとアントワープを中心にノートルダム清心女子大学キリスト教文化研究所年報 (45),1-30頁 (単著) 2024/03/31
論文	生涯学習の観点に立つ大学のキャリア教育カリキュラムの展開　－ノートルダム清心女子大学の取組をもとに－ノートルダム清心女子大学　紀要Vol.48　No.1（通巻69号） 48 (69),109-121頁 (単著) 2024/03/30
論文	「10年に一度のオーバーアマガウ・キリスト受難民衆劇」についての考察　～持続可能生に向けた取組の視点からノートルダム清心女子大学キリスト教文化研究所年報 (44),1-24頁 (単著) 2023/02
論文	「持続可能性」を追求する人づくりに向けた生涯学習の展開日本生涯教育学会年報 (42),21-40頁 (単著) 2021/11/27
論文	西井麻美・池田満之・治部眞里・白砂伸夫編著『ESDがグローバル社会の未来を拓く　SDGsの実現をめざして』カトリック教育研究 (３８) (単著) 2021/08/27
論文	曽我幸代著『社会変容をめざすESD　ケアを通した自己変容をもとに』カトリック教育研究 (３８) (単著) 2021/08/27
論文	近年におけるSDGｓの展開に見る人づくりの観点ー岡山開催「SDGｓフォーラム2019」をもとに社会教育主事課程報告集2018年度,46-48頁 (単著) 2019/03
論文	永田佳之編集・監訳、曽我幸代編著・訳『新たな時代のESD　サスティナブルな学校を創ろう　世界のホールスクールから学ぶ』カトリック教育研究 (35),57-58頁 (単著) 2018/10
論文	地域と人とのつながりを結ぶ「ストーリー」の可能性　～ESDの観点からノートルダム清心女子大学紀要文化学編第42巻 (第1号（通巻53巻）),47-52頁 (単著) 2018/03
論文	持続可能な開発のための教育（ESD）としての地域学の検討ノートルダム清心女子大学紀要文化学編第41巻 (第1号（通巻52号）),40-50頁 (単著) 2017
論文	青木利夫『20世紀メキシコにおける農村教育の社会史　－農村学校をめぐる国家と教師と共同体－』教育史学会『日本の教育史学』第59巻,174-176頁 (単著) 2016/10
論文	コミュニティの復興における生涯学習・社会教育の重要性『比較教育学研究　52』特集（課題研究Ⅱ）震災後のコミュニティ復興と教育の役割,156～167 (単著) 2016/02
論文	A Theory of Education on Post-Disaster Recovery from an ESD Perspective Searching for a New Paradigm of Learning to Living Together: Asia-Pacific (単著) 2014/10
論文	ワールドユースデーにおける若者の宣教と対話ノートルダム清心女子大学キリスト教文化研究所年報第36号,25-34頁 (単著) 2014/07
論文	文化受容の視点から見る持続可能な社会に向けた教育ノートルダム清心女子大学紀要文化学編第37巻 (第1号（通巻48号）),95-107頁 (単著) 2013
論文	持続可能な社会に向けた教育における「知」のアプローチについてノートルダム清心女子大学キリスト教文化研究所年報第32号,29-53頁 (単著) 2011