研究者情報データベース Researcher Database

学会発表

• 1.
  2024/10
  算数障害のある子供への理解と指導力向上のための教員研修プログラムの開発（日本LD 学会第33 回大会）
• 2.
  2024/10
  算数障害スクリーニング検査の小学校における集団実施による活用（日本LD 学会第33 回大会）
• 3.
  2024/10
  乗除算が困難な児童に対する小集団指導 「九九カルタ」と「ぎゃ九九」の効果（日本LD 学会第33 回大会）
• 4.
  2024/06
  教員に対する算数障害の認知度・理解度調査（日本特殊教育学会第62回大会）
• 5.
  2023/10
  算数障害児のスクリーニングと支援の関連性－算数障害スクリーニング検査を利用して－（日本LD学会第32回大会）
• 6.
  2022/10
  算数の困難のある子どもたちへの理解と支援―障害のわかりにくさからくる支援の届きにくさ―（日本LD学会第31回大会）
• 7.
  2022/10
  乗算の難易度の推定（日本LD学会第31回大会）
• 8.
  2022/08
  ワーキングメモリーに弱さがあり言語能力が高い子どもの計算指導（日本KABCアセスメント学会第24回大会）
• 9.
  2020/03
  Examination of the Effectiveness of Systematic Intervention for Children with Calculation Difficulties.（35th Annual Pacific Rim International Conference on Disability and Diversity）
• 10.
  2020/03
  Social Skill Training (SST) for young people with Developmental Disabilities (DD) in Japan: for Adults with DD.（The 35th Annual Conference of The International School Psychology Association.）
• 11.
  2019/11
  加減算に困難のある子どものつまずき分析と小集団指導の有効性の検討～反応時間を指標にした評価と評価に基づいた系統的指導～（日本LD学会第28回大会）
• 12.
  2018/11
  加算における難易度の分析と発達順序－計算困難児の評価にために－（日本LD学会第27回大会）
• 13.
  2018/11
  算数障害をどうとらえるか（日本LD学会第27回大会）
• 14.
  2017/11
  計算に困難のある子どもの“計算と数える能力”の特徴－反応時間を指標にした計算評価システムの活用－（日本LD学会第26回大会）
• 15.
  2017/08
  九九は得意だが除算に困難のある子どもの乗除算の指導（日本KABCアセスメント学会第21回大会）
• 16.
  2017/07
  Relationship Between the Abilities to Count Dots and Calculate of School-aged Children: Toward to Screen Children with Calculation Difficulties Using Reaction Time.（The 39th Annual Conference of The International School Psychology Association.）
• 17.
  2017/07
  The Achieving Relationship Among Addition，Subtraction，Multiplication，Division in Japanese Primary School-aged Children: Focused on Multiplication and Division.（The 39th Annual Conference of The International School Psychology Association.）
• 18.
  2016/11
  足し算・引き算の自動化に至るまでの学年推移とその特徴－演算の種類と自動化の難易度に焦点をあてて－（日本LD学会第25回大会）
• 19.
  2016/08
  たし算とひき算の計算に時間のかかる子どもの流暢性を促進するための指導（日本KABCアセスメント学会第20回大会）
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学歴

• 1.
  2017/04～2024/05
  筑波大学 人間総合科学研究科 障害科学専攻 博士後期課程修了 博士（障害科学）(その他)
• 2.
  2014/04～2016/03
  筑波大学 人間総合科学研究科 障害科学専攻 博士後期課程修了 修士（特別支援教育学）
• 3.
  2006/04～2009/03
  兵庫教育大学 特別支援教育専攻小学校教員養成プログラム 修士課程修了 修士（教育学）

主要学科目

• 特別支援教育関連

所属学会

• 1.
  2017～
  日本LD学会
• 2.
  2017～
  日本特殊教育学会
• 3.
  2017
  日本K-ABCアセスメント学会

資格・免許

• 1.
  2023/12/31
  特別支援教育士SV
• 2.
  2022/08/26
  公認心理師
• 3.
  2018/04/01
  臨床発達心理士
• 4.
  2009/03/31
  特別支援学校教諭一種免許状（知的・肢体・病弱・聴覚）
• 5.
  2009/03/31
  小学校教諭一種免許状
• 6.
  2008/06/28
  高等学校教諭一種免許状（地理歴史）
• 7.
  2008/06/28
  中学校教諭一種免許状（社会）
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