サワガキ キョウジュン
Kyojun.SAWAGAKI
澤柿 教淳
- 所属 松本大学 教育学部 学校教育学科
- 職種 教授
| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2026/08/03 |
| 形態種別 | 研究論文（大学，研究機関紀要） |
| 標題 | 南極素材を活用した地球温暖化学習プログラムの開発と実践的検証
-淡水(氷)と海水の比較による課題設定のプロセスに着目して- |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 地域総合研究 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 松本大学研究紀要 |
| 巻・号・頁 | 27,11-20頁 |
| 総ページ数 | 10 |
| 担当区分 | 筆頭著者 |
| 著者・共著者 | 澤柿教淳・福田慎一郎 |
| 概要 | 本論では、南極素材、とりわけ淡水(氷)と海水の比較の場を設定した地球温暖化学習プログラムを開発し、その効果を実践的に検証した。淡水については、南極昭和基地において雪や氷から淡水を得ている一方、南極域の海氷面積が観測史上最少を記録した事実を教材化した。海水については、海洋がCO2を吸収する役割を果たす一方で、海洋酸性化が生物に影響を及ぼすことが懸念されている事実を教材化した。さらに、小学生を対象とした学習プログラムを開発しその実践的効果を検証した。授業中の各節における児童らの意識変容を調査・分析した結果、本教材および学習プログラムが、児童らの問題意識や課題設定に影響を与えていることが示唆された。 |