教員情報 - 小松　貴弘 | 神戸松蔭女子学院大学

コマツ　タカヒロ KOMATSU Takahiro
小松　貴弘

所属神戸松蔭女子学院大学人間科学部心理学科

神戸松蔭女子学院大学大学院文学研究科心理学専攻

職種教授

著書・論文歴
著書	時間のかかる営みを、時間をかけて学ぶための心理療法入門 (共著) 2019/08
著書	子どもを育む学校臨床力 : 多様性の時代の生徒指導教育相談特別支援 (共著) 2016/02
著書	精神分析における解離とエナクトメント : 対人関係精神分析の核心 (単著) 2014/10
著書	アイデンティティ研究ハンドブック (共著) 2014/03
著書	児童虐待・解離・犯罪　暴力犯罪への精神分析的アプローチ (共著) 2012/07
著書	大学生の心の成熟と転落を左右する対人関係のもち方 : そのメカニズムとコミュニケーションのあり方 (共著) 2012/01
著書	「困った人」の内面を読む : その不可思議な行動の謎と対策 (共著) 2011/09
著書	医療現場のコミュニケーション : 医療心理学的アプローチ (共著) 2008/09
著書	もろい青少年の心 : 自己愛の障害 : 発達臨床心理学的考察 (共著) 2004/09
著書	精神分析における未構成の経験 : 解離から想像力へ (共著) 2003/06
著書	学校教育相談 (共著) 2002/04
著書	教育相談重要用語300の基礎知識 (共著) 1999/08
著書	子どもの心理臨床 (共著) 1999/04
論文	未構成の経験　経験からの疎外から呼応的に生成される現実へ人間性心理学研究 41 (2),117-123頁 (単著) 2024/03
論文	現代精神分析におけるフィールド理論　―対人関係精神分析の立場を中心に― 神戸松蔭こころのケア・センター臨床心理学研究 (18),2-9頁 (単著) 2023/06
論文	セラピー作用の捉え方の一つとしての経験の構成人間性心理学研究 37 (2),145-156頁 (単著) 2020/03
論文	クライエントの語りを聞くことの意義に関する理論的考察心理臨床学研究 36 (1),36-46頁 (単著) 2018/04
論文	教師教育と教職大学院の今後の展望ーカリキュラムの観点からー京都教育大学大学院連合教職実践研究科年報 (4) (単著) 2015/03
論文	新人教員養成のための教職大学院教育における指導のあり方についての一試論京都教育大学大学院連合教職実践研究科年報 (3) (単著) 2014/03
論文	関係精神分析におけるエナクトメント概念心理臨床学研究 31 (6),1016-1025頁 (単著) 2014/02
その他	ドンネル・スターン精神療法　増刊第５号　精神分析の未来を考える (単著) 2018/06
その他	A・フロイトからウィニコットまで　ー精神分析における遊戯療法現代のエスプリ　３８９号　遊戯療法 (単著) 1999/12