教員紹介 - 小手川　耕平 | 熊本保健科学大学

（最終更新日 : 2026-07-17 17:39:05）

コテガワ　コウヘイ Kohei Kotegawa
小手川　耕平

所属

保健科学部リハビリテーション学科作業療法学専攻

職種講師

専門分野
実験心理学, リハビリテーション科学, 認知科学キーワード(高齢者、発達障害、運動イメージ、脳血管疾患、高次脳機能障害、バーチャル・リアリティ)

最終学歴
熊本大学大学院　社会文化科学教育部　博士後期課程修了

保有学位
修士（学術）
博士（学術）

免許・資格
作業療法士
認定作業療法士
相談支援専門員
福祉住環境コーディネーター2級
臨床実習指導認定者

Researchmapリンク
小手川耕平

研究テーマ
身体障害（脳血管障害、高次脳機能障害）の機能回復に関する研究
若齢者や高齢者の運動イメージ能力やバーチャル・リアリティ（VR）介入に関する研究
発達障害（ADHD, ASD, LD）児の認知機能の特性や支援に関する研究

著書・論文等
著書	作業療法ってすばらしい～熊本の未来を担う作業療法士の活躍～熊本保健科学大学ブックレット07,39-56頁 (共著) 2019/08
論文	注意機能およびワーキングメモリ検査間の関連とその特性―視空間性ワーキングメモリに着目して― 熊本保健科学大学研究誌 (23),31-39頁 (単著) 2026/03
論文	Effect of Computerized Training in Logical Thinking on Autistic Children: A Pilot Study Asian Journal of Occupational Therapy 21 (1),64-71頁 (共著) 2025/07
論文	Brain activation during vocal motor imagery: A pilot functional near-infrared spectroscopy (fNIRS) study Experimental Brain Research 243 (7),177 (共著) 2025/06
論文	歩行運動イメージの個人差とバーチャルリアリティ介入の展望 Medical Science Digest 51 (7),65-67頁 (共著) 2025/06
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学会発表
2026/07	幼児の身体的不器用さに対する保護者と支援者の認識差―Check-CDを用いた予備的検討― (九州作業療法学会2026)
2025/11	健常成人における箸の使用を意図した際のイメージの鮮明度と視線の関係 (第59回日本作業療法学会)
2025/06	VRデバイスを用いた介入による注意機能への効果－視空間性ワーキングメモリに着目して－ (第62回日本リハビリテーション医学会学術集会)
2024/11	Effectiveness of interventions using computer-based logical reasoning task for children with developmental disorders (The 8th Asia Pacific Occupational Therapy Congress)
2024/09	脳卒中既往者の運動イメージと視空間ワーキングメモリの関連 (日本心理学会第88回大会)
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受賞歴
2023/01	第18回熊本作業療法学会最優秀賞
2010/03	日本リハビリテーション学校協会表彰

受託研究・競争的資金
2023 ～ 2026	運動イメージにおける個人差の発生機序の解明と個人特性に合わせたVR介入の検討若手研究
2023 ～ 2028	発達障害児を対象とした多角的診断支援システムの開発および支援方法の確立挑戦的研究（開拓）
2018 ～ 2022	失語症者と日本語学習者に対する動詞及び格助詞の習得法の開発～双方の特徴を生かす～基盤研究(C)

所属学会
～	日本作業療法士協会
～	熊本県作業療法士会
～	認知神経リハビリテーション学会
～	日本心理学会
～	日本認知心理学会
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委員・役員等
	熊本県作業療法士会学術部学術支援委員会
	熊本県作業療法士会学術部学術支援アドバイザー
2018/11 ～	熊本神経心理研究会世話人

その他
2027/03	第22回熊本作業療法学会　学会長
2026/06	日本作業療法士協会生涯教育制度　現職者共通研修「作業療法における協業・後輩育成」講師
2025/06	Scientific Reports Reviewer
2025/06	日本作業療法士協会生涯教育制度　現職者共通研修「作業療法における協業・後輩育成」講師
2025/01	第20回熊本作業療法学会　ポスター発表　座長
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メッセージ
作業療法士は人の生活へ直接的に関わる仕事です。また、生理学や解剖学、運動学の知識や病気についても勉強しなければなりません。しかし、人について幅広く知ることができ、人について深く考えることができるとても良い仕事だと思います。　私は、作業療法士の勉強をする過程で、脳の機能について興味を持ちました。そして、それが今も研究の対象となっています。人は自ら興味を持つことができる課題 (寝ることや遊ぶことも含めて) には、積極的に取り組みます。ぜひ、熊保大で（作業療法士を目指しながら）興味のあることを探してほしいと思います。

研究紹介
作業療法士の免許を取得後、人の脳の働きについて興味を持って研究を進めてきました。　人はなぜ、動くことができるのか？なぜ、考えることができるのか？これらは私たちの脳の働きによるものですが、その全容は解明されていません。病気によって脳を損傷され、身体が上手く動かなくなったり、うまく考えることができなくなった後、どのように作業や道具を用いて回復を目指すのかを考えています。　また、運動イメージ能力（頭の中で運動を予測する能力）が、若齢者や高齢者、脳卒中既往者でどのように異なるのか、認知・運動機能との関連はどうなのかを実験心理学、認知心理学の視点から研究しています。さらに、最近では自閉症スペクトラム症や注意欠陥・多動性障害、学習障害などの脳機能や発達支援にも興味をもち、研究に取り組んでいます。