教員情報 - 谷本　研 | 京都文教大学

（最終更新日 : 2025-04-03 11:24:24）

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タニモト　ケン Ken Tanimoto
谷本　研

所属京都文教大学総合社会学部実践社会学科

職種講師

学歴
1996/04/01～1998/03/31	京都市立芸術大学　大学院美術研究科造形構想修士修了
1992/04/01～1996/03/31	京都市立芸術大学美術学部構想設計卒業

職歴
2001/04/01 ～ 2016/03/31	成安造形大学情報メディアセンター非常勤講師
2005/04/01 ～ 2007/03/31	名古屋芸術大学大学院非常勤講師
2016/04/01 ～ 2024/03/31	成安造形大学共通教育センター助教
2018/04/01 ～ 2024/03/31	京都精華大学大学院非常勤講師
2024/04/01 ～	京都文教大学総合社会学部実践社会学科講師

資格・免許
1999/03/31	学芸員資格
1996/03/31	教員免許（高等学校１種美術）

受賞学術賞
2016/09	六甲山観光株式会社、阪神電気鉄道株式会社六甲ミーツアート　芸術散歩2016 公募大賞　兵庫宅建ハトマーク賞
1998/03	京都市立芸術大学 1997年度京都市立芸術大学大学院作品展　華楊賞
1994/11	東北幻野東北幻野ビデオ映像ビエンナーレ　映像賞

現在の専門分野
現代アート, デザイン, 地域とアートプロジェクトキーワード(観光ペナント、地蔵祠、校歌)

著書・論文歴
著書	ペナント・ジャパン (単著) 2004/04/27
論文	校歌で“観光”する“郷土”の風景成安造形大学紀要　第14号 (14),４４-５３頁 (単著) 2023/03/31
著書	学校で地域を紡ぐ『北白川こども風土記』から (共著) 2020/05
その他	Colors as Communication─色彩を巡る18作家のプロファイル (共著) 2007/03/31
その他	In Search of Colors (共著) 2009/07/31
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講師・講演
2024/09/01	お地蔵さまを巡る! 運ぶ!? アート・プロジェクト通信 (ゼスト御池地下街)
2024/08/25	お地蔵さまを巡る! 運ぶ!? アート・プロジェクト通信 (中宇治yorin)
2023/05/26	偶然の編集術─アート＋デザイン＋プロジェクト─ (名古屋芸術大学／愛知)
2022/12	京都地蔵レクチャー
2020/12/17	偶然の編集術─アート＋デザイン＋プロジェクト─ (兵庫県立明石高等学校／兵庫)
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研究活動（競争的外部資金含む）
2025/03/01 ～	ホコランタンを用いたアート・プロジェクトの展開個人研究キーワード(ランタン、アート・プロジェクト、地域、協働)
2012/05 ～	フィールドワークによる調査とそのビジュアル、プロジェクト的展開個人研究キーワード(フィールドワーク、アート・プロジェクト、デザイン、エリシテーション)
2000/05 ～	観光ペナントを用いた室内展示、キュレーションの考察個人研究キーワード(観光ペナント、観光名所、お土産、展示)

展覧会・演奏会・競技会等
2025/03/15 ～ 2025/03/20	サクランタンを作ろう！ワークショップ (みずのき美術館／京都)
2024/07/27	「巡ろう！作ろう！おじぞうさまのホコランプ」ワークショップ in 中宇治 (中宇治BASE／京都)
2023/12	「日本「風景（ペナント）」論」展 (京町家　絵本館むむむ／京都)
2022/12	「ラインズ・オブ・ライフ ―谷本研自分史大年表―」展 (gallery PARC／京都)
2022/10	「タイルとホコラとツーリズム１０《マンマンダラダラマンダーラ》」展（「セイアンアーツアテンションVOL.15 「みちとゆくえ｜うつろいのしかた」」） (成安造形大学／滋賀)
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担当経験のある科目
ファウンデーション実習Ｂ（コンピューター基礎）（成安造形大学）
コンピューター基礎演習（成安造形大学）
創造領域特講３（京都精華大学大学院）
映像表現演習（名古屋芸術大学大学院）
みせるラボ演習Ⅰ （京都文教大学）
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学内外のFD関連講演会/セミナー等への参加実績
2025/03/02	第30回FD・SDフォーラム「FD×SDで学生の学びと幸せを支える」シンポジウム2「地域と大学―地域との共生における大学教職員の実践―」
2022/02/20	第27回FDフォーラム「初年次教育が大学教育に果たす役割を考える」（オンライン）
2022/02/26	第27回FDフォーラム第８分科会「初年次教育の『場』とは何か？：３大学のコロナ以前・以後の事例を通して」（オンライン）
2021/01/22	京都FD交流会「ポストコロナに向けた授業のありかた」第２回「これからのフィールドワーク」（オンライン）
2022/10/03	FD研修「なぜ今『教学マネジメント』に取り組むのか」（動画視聴）
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委員会・協会等
2016 ～ 2023	仰木地区活性化委員会委員

プロフィール
アートやデザインには、多様なテーマ、ジャンル、地域（コミュニティ）と関わり合う力があります。フィールドワークやリサーチを通して、モノ、コト、ヒトを繋ぎ合わせ、プロジェクト化することに喜びを感じます。感性を共有できる方々との出会いを期待しています。