教員情報
閉じる
イノウエ コウタロウ
INOUE Kotaro
井上 功太郎
所属
日本女子体育大学 体育学部 健康スポーツ学科
職種
准教授
学会発表
2026/01
小学校物語教材における配列と学習目標 (国語科学習デザイン学会第9回研究大会)
2025/01
「引用」と「空間上の位置」―自由間接話法をめぐってー (国語科学習デザイン学会第8回研究大会)
2024/10
「語りの「断層」を契機とした読みの交流」 (全国大学国語教育学会147回越谷大会)
2024/09
「「まいごのかぎ」の語りの「断層」―〈要点駆動〉の読みのための学習課題―」 (国語科学習デザイン学会 沖縄支部第1回研究発表大会)
2024/01
「国語教科書における「作者=宮沢賢治」の位置 ―「注文の多い料理店」と「やまなし」の「学習のてびき」の分析を通して―」 (国語科学習デザイン学会第7回研究大会)
2023/06
「小学校物語教材における敬体の機能」 (第60回表現学会全国大会)
2022/10
重層的テクスト空間をもつ文学教材の読みの交流 (全国大学国語教育学会第143回千葉大会)
2022/08
小学校・中学校 国語科教科書教材手引きの新旧比較 ―2017 年学習指導要領告示前後の版を比較して― (令和4年度 教科書セミナー)
2022/02
「永訣の朝」の語りの二重性と学習課題 ―読みの交流の学習のために― (国語科学習デザイン学会第5回研究大会)
2020/01
「学習者のテクスト参入と主題把握の関係性についての臨床的研究」 (国語科学習デザイン学会第3回研究大会)
2019/01
「中学校における「句会」の成立条件の実践的検討」 (国語科学習デザイン学会第2回研究大会)
2018/01
「「空中ブランコ乗りのキキ」の教材分析と読みの交流のための〈問い〉」 (国語科学習デザイン学会第1回研究大会)
2017/01
「詩を教材とした読みの交流の臨床的研究 」 (第15回臨床教科教育学セミナー)
2015/10
「「春はあけぼの」を教材とした伝統的な言語文化の学習の臨床的研究」 (全国大学国語教育学会第129回西東京大会)
2012/05
「ポール・リクールのミメーシス論と読みの交流の実践的意義」 (第122回全国大学国語教育学会筑波大会)
2012/01
「相互作用を生かした主張文を書く活動の臨床的研究」 (第10回臨床教科教育学セミナー)
2011/05
「言語活動の成立条件に関する臨床的研究」 (全国大学国語教育学会第120回京都大会自由研究発表)
2011/05
「読みの交流における〈問い〉の有効性」 (全国大学国語教育学会第120回京都大会自由研究発表)
2011/01
「「少年――海」の語りの分析と授業デザイン」 (第9回臨床教科教育学セミナー)
閉じる