教員紹介 - 上原　一孝 | 十文字学園女子大学

ウエハラ　カズタカ Kazutaka Uehara
上原　一孝

所属

十文字学園女子大学教育人文学部児童教育学科

職種教授

研究業績（著書・論文）
2026/02	論文	「学習指導要領社会科の変遷にみる教職の基礎的理解－小中高の歴史教育における授業改善の視点から－」『児童教育実践研究　第19巻第 1号』 (単著)
2023/11	論文	「三方よしのススメ～〝生徒・保護者よし、学校よし、社会よし〟の学校運営を目指して～」『埼玉教育　2023年11月号　通巻823』 (単著)
2021/12	論文	「コロナ禍におけるコミュニティ・スクールとしての『チーム南高』の取組」『中等教育資料　第1027号』 (単著)
2021/10	著書	『問いでつくる歴史総合・日本史探究・世界史探究　―歴史的思考力を鍛える授業実践―』 (共著)
2020/07	論文	「2030年を見すえた埼玉教育　協調学習の取組と展望」『世界通信教育情報埼玉版　第2018号』 (単著)
2012/08	著書	『失敗＆成功例でよくわかる　プロ教師のとっておき対応術』 (単著)
2011/07	著書	『学力を伸ばす日本史授業デザイン－思考力・判断力・表現力の育て方－』 (共著)
2011/03	著書	『50場面でわかる中学歴史面白エピソードワーク』 (共著)
2007/02	論文	「教育法規　長期休業日の弾力化について」『埼玉教育　2007年2月号　通巻699』 (単著)
2005/02	著書	『埼玉県の歴史散歩』 (共著)
2003/03	論文	「高校日本史における博物館等との連携について」『全歴研研究紀要　第39集』 (単著)
2003/03	論文	「日本と韓国の歴史教育について―歴史的思考力をどのように育成するか―」『社会科研究集録　第39号』 (単著)
2002/01	著書	『みて学ぶ埼玉の歴史』 (共著)
2001/03	論文	「日本史教育の現状と課題―授業改善の視点―」『社会科研究集録　第37号』 (単著)
1997/07	論文	「歴史教育における作業的・体験的な学習の視点」『総合歴史教育　第33号』 (単著)
1997/03	論文	「歴史教育における作業的・体験的な学習」『社会科研究集録　第33号』 (単著)
1996/11	著書	「ニュースに密着時事問題クイズ100問」『教育科学　社会科教育1996年11月号No431』 (共著)
1996/11	論文	「高等学校地理歴史科における歴史教育―高校生の歴史意識―」『日本史攷究　第22号』 (単著)
1995/03	論文	「日本史教育における視聴覚教材活用」『社会科研究集録　第31号』 (単著)
1993/03	論文	「『日本の生活文化と伝統』の指導一例」『社会科研究集録　第29号』 (単著)
1992/03	論文	「世界史Ａの視点にたった現代社会文化学習」社会科研究集録 (28) (単著)