教員情報 - 三島　晃陽 | 岐阜聖徳学園大学

ミシマ　コウヨウ
三島　晃陽

所属

岐阜聖徳学園大学教育学部

職種准教授

学会発表
2025/06/29	【生活科から総合的な学習の時間への系統性】地域や社会と協働して進める授業づくり・学校づくり (日本生活科・総合的学習教育学会全国大会第34回山形大会)
2025/06/29	総合的な学習の時間が担う教員の資質能力の育成 (日本生活科・総合的学習教育学会全国大会第34回山形大会)
2025/02/22	子どもたちの未来を創造する生活科、総合的な学習（探究）の時間 (日本生活科・総合的学習教育学会　東海地区共同研究会)
2024/08/03	持続可能な社会の創り手の育成 (日本生活科・総合的学習教育学会三重支部夏期研修会)
2024/06/22	一人一人が響き合い、学び、共に創り出す「くらし・社会・未来」 (日本生活科・総合的学習教育学会全国大会第33回新潟大会)
2023/06/17	つながり合う学びの創造～問いをもち協働的に探究する子供～ (日本生活科・総合的学習教育学会全国大会第32回神奈川大会)
2022/06/25	【令和の日本型学校教育の実現】学校全体で子供たちの資質・能力を育成するために、生活科・総合的な学習（探究）の時間を中核として、個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実をどのように実現するのか (日本生活科・総合的学習教育学会全国大会第31回広島・三原大会)
2019/06/15	【カリキュラム・マネジメント】生活科・総合的な学習の時間を要としたカリキュラム・マネジメント-育成を目指す資質・能力を明確にしたカリキュラム・デザイン- (日本生活科・総合的学習教育学会全国大会第28回大分大会)
2018/06/18	【学習指導要領改訂の要点（総合的な学習の時間）】総合的な学習の時間改訂のキーポイントと解説-「資質・能力」の資質に効く授業デザイン- (日本生活科・総合的学習教育学会全国大会第27回北海道大会)
2017/11/12	次期学習指導要領における生活・総合の展開－生活・総合の「解説」の内容を読み解く－ (日本生活科・総合的学習教育学会第16回学会シンポジウム2017)
2016/06/11	提言！小・中学校の総合的な学習の時間の改善点－学習指導要領実施状況調査結果から－ (日本生活科・総合的学習教育学会全国大会第25回宮城大会)
2012/03	統計教育の確立に向けた岐阜県統計課の試み－学校現場における出前講座「データ活用講座」の実践－ (日本統計学会第8回統計教育の方法論ワークショップ)