教員情報 - 中島　葉子 | 岐阜聖徳学園大学

ナカシマ　ヨウコ NAKASHIMA, Yoko
中島　葉子

所属岐阜聖徳学園大学教職教育センター

職種教授

著書・論文歴
著書	未来をつくる教育ESD―持続可能な多文化社会をめざして―,181-206頁 (共著) 2010/02
論文	オルタナティブ教育の学び舎としての機能―アメリカのフリースクールの事例研究― 岐阜聖徳学園大学紀要＜教育学部編＞ 63,109-125頁 (単著) 2024/02/28
論文	移動とともにある再チャレンジ：アマゾン流域部の日系ブラジル人の事例から未来共生学 (6),244-254頁 (共著) 2019/03
論文	協働と対話を核とした体験プログラムから学生が得た学び―学生の記述式事後アンケートの分析から― 教育実践科学研究センター紀要 (18),103-110頁 (共著) 2019/02
論文	教員養成学部における日本語指導法の授業で育成される資質能力―リライト文の分析から― 岐阜聖徳学園大学紀要<教育学部編> 57,37-53頁 (共著) 2018/03
論文	アクティブ・ラーニングを実施した講義形式の授業分析―大学生による授業評価の分析から― 岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要 (17),227-234頁 (単著) 2018/02
論文	リライト教材を中心にすえた日本語教授法の授業―授業構成と授業評価― 教育実践科学研究センター紀要 (16),71-78頁 (共著) 2017/02
論文	トランスマイグラントの時代におけるブラジル人青年の教育経験―学校教育と学校外教育の両面から― 地域学論集（鳥取大学地域学部紀要） 12 (2),75-103頁 (共著) 2015/11
論文	教室における『関わり』の構造―算数の教室談話分析を通して― 教育実践科学研究センター紀要 (14),165-172頁 (共著) 2015/02
論文	ニューカマーの子どもに関わる〈連携・協働〉の地域比較研究―東海地域の外国人集住都市におけるマルチ・エージェンシー・ワークの事例研究より― 教育実践研究 (第17号),119-127頁 (共著) 2009/03
論文	地域社会の異文化間コミュニケーションに関する社会学的研究―『日本人であること』の変容を中心に― 博士学位論文（教育学，名古屋大学） (単著) 2008/12
論文	ニューカマー支援からコミュニティづくりへ―『語りそして聞く』関係の構築― 名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要 54 (2),157-169頁 (単著) 2008/03
論文	「ニューカマー教育支援のパラドックス―関係の非対称性に着目した事例研究」教育社会学研究 80,247-267頁 (単著) 2007/05
論文	「支援－被支援関係の転換―ニューカマーの教育支援と『当事者性』」異文化間教育 (25),90-104頁 (単著) 2007/02
論文	「学校安全」研究の諸課題名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要（教育科学） 53 (1),133-161頁 (共著) 2006/09
論文	「多文化共生」過程の諸局面―名古屋市港区Ｑ団地の調査から― 名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要（教育科学） 51 (2),101-113頁 (共著) 2005/03
論文	日本人学生の「外国人」認識―マジョリティとしての位置をめぐって― 名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要（教育科学） 50 (2),83-98頁 (単著) 2004/03
論文	異文化トレーニングから異文化間学習へ--文化学習理論の再検討愛知淑徳大学言語コミュニケーション学会言語コミュニケーション研究 (3),45-51頁 (単著) 2003/03
論文	在日留学生の行動面における文化受容―日本人の友人に対するコミュニケーション満足度との関わり― 愛知淑徳大学異文化コミュニケーション (6),25-41頁 (単著) 2003/03
その他	高校生がつくるケータイハンドブック第1版 (共著) 2009/03