教員情報 - 久田　義純 | 岐阜聖徳学園大学

（最終更新日 : 2026-05-29 18:27:39）

ヒサダ　ヨシズミ Yoshizumi HISADA
久田　義純

所属

岐阜聖徳学園大学教育学部

職種助教

著書・論文歴
論文	中学校国語科授業における「語り」概念習得のための指導方法の開発―日記創作の活用と「ごんぎつね」の語りに着目した実践から― 国語科教育第93集,14-22頁 (単著) 2023/03/30
論文	「語り」を導入した国語科授業実践の開発「愛知教育大学教育学研究科(教職大学院)実践研究報告論集　第2輯」,41-50頁 (単著) 2023/03
論文	「語り」による読みの変容―「注文の多い料理店」（小５）― 「国語科の授業におけるナラティヴ・メソッドの有効性に関する実証的研究」令和4年度～令和6年度　科学研究費助成事業　基盤研究（Ｃ）（一般）研究課題番号　22K02519　研究代表者：丹藤博文（愛知教育大学）,31-39頁 (単著) 2024/12/12
その他	（教育論文）物語を「内容」と「表現」の２つの側面から捉え、読み深めることのできる児童の育成―４年単元「走れ」の語り手に着目した実践から― 「令和5年度岡崎市教育研究論文」 (単著) 2024/01/05
論文	文学的文章における語り概念の整理に関する一考察ランガージュ (４),107-122頁 (単著) 2026/03/31
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学会発表
2025/11/22	文学的文章における語り概念の整理に関する一考察 (全国大学国語教育学会第149回早稲田大会「全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集149巻」pp.31〜34)
2024/10/26	語り概念学習過程における読みの変容についての一考察―小学校4年「走れ」「一つの花」「ごんぎつね」の3実践を比較して― (全国大学国語教育学会第147回越谷大会「全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集147巻」pp.193〜196)
2022/05/28	中学校国語科授業における「語り」概念習得のための指導方法の開発―日記創作の活用と『ごんぎつね』の語りに着目した実践から― (全国大学国語教育学会第142回東京大会「全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集142巻」pp.77〜80)

学歴
2021/04～2023/03	愛知教育大学大学院教育学研究科教育実践高度化専攻修士課程修了教職修士（専門職） (その他)
2017/04～2021/03	愛知教育大学教育学部初等教育教員養成課程（国語選修）卒業学士 (教育学)

職歴
2026/04/01 ～	岐阜聖徳学園大学教育学部助教
2023/04 ～	岡崎市立男川小学校教諭

所属学会
2025/08 ～	日本教科教育学会
2025/08 ～	日本読書学会
2022/04 ～	日本国語教育学会
2021/06 ～	全国大学国語教育学会

現在の専門分野
国語教育学, 児童文学キーワード(読むこと，語り，語り手，学習者の読みの変容)