教員情報 - 松村　聡 | 藤女子大学

（最終更新日 : 2025-07-01 14:47:18）

マツムラ　サトシ Matsumura Satoshi
松村　聡

所属藤女子大学ウェルビーイング学部子ども教育学科

職種特任教授

学歴
1978/04/01～1982/03/31	北海道教育大学札幌分校小学校教員養成課程教育学科卒業教育学士

職歴
2020/04/01 ～ 2025/03/31	藤女子大学人間生活学部子ども教育学科特任教授
2019/04/01 ～ 2020/03/31	藤女子大学人間生活学部保育学科特任教授
2019/04/01 ～	北海道教育大学札幌校非常勤講師
2017/04/01 ～ 2019/03/31	札幌市立伏見小学校校長
2013/04/01 ～ 2017/03/31	札幌市立桑園小学校、(市立札幌病院内)ひまわり分校校長
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現在の専門分野
社会科学的分野　教育学, 社会科学的分野　教科教育学キーワード(初等教育算数科教育法　教師論　授業論　学校経営論　学級経営論)

研究課題・受託研究・科研費
2019/04/01 ～	①学校教育全体を通して，教師は，子どもの「数学的な見方・考え方」の成長をどのように捉え，子どもの資質能力をどのように育成していくのか個人研究社会科学的分野　教育学（小学校教育）キーワード(算数科教育法　教師論　授業論)
2020/04/01 ～	②「主体的・対話的で深い学び」を実現する算数科授業の在り方個人研究キーワード(子どもの「問う力」を育て、「問い」が連続する授業の創造)

著書・論文歴
著書	文部科学省検定済教科書「みんなと学ぶ小学校算数」１年上下・２年上下・３年上下・４年上下・５年上下・６年・中学校へのかけ橋文部科学省検定済教科書「みんなと学ぶ小学校算数」 (共著) 2020/04/01
著書	令和2年度版　みんなと学ぶ小学校算数「教師用指導書」研究編～子どもたちがつくる算数と発展的な学習令和2年度版　みんなと学ぶ小学校算数「教師用指導書」研究編 (単著) 2020/04/01
著書	『振り返り』をどうするか「提言　問題意識の高まりの中で『振り返り』をさせたい」算数授業研究vol.110 (共著) 2017/04/17
著書	平成27小教授資料小学算数「言葉の力で育む数学的な考え方～どのような話し合い活動をするのか」 (共著) 2015/04
論文	算数科において「主体的・対話的で深い学び」を実現する問題解決授業の構築と指導方法について～授業づくりをするために必要な教材研究の力量と実践力の育成～保育学科　研究紀要第１号 (単著) 2019/02
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講師・講演
2025/01/18	算数の世界を広げる子どもを育むこれからの教師とは
2019/12/04	教師として大切にしたいこと
2019/10/30	今，求められる授業改善の方向性～「深い学び」を実現するためには～ (滝川市)
2018/07/27	自ら問い，見方・考え方を働かせ，学びを深める具体 (札幌市)

researchmap会員ID

所属学会
2012/04/01 ～ 2019/03/31	日本数学教育学会
2012/04/01 ～ 2014/03/31	∟ 北海道・東北地区代議員
2014/04/01 ～ 2015/08	∟ 全国大会運営委員長
1985/04/01 ～	北海道算数数学教育会
2018/04/01 ～ 2019/03/31	∟ 副会長
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委員会・協会等
2022/04/01 ～	『みんなと学ぶ　小学校算数』教科書及び教師用指導書編集委員会編集委員・著作者
2019/04/01 ～	北海道小学校算数数学教育会顧問
2022/04/01 ～	令和4年度札幌市児童会館運営協議会委員
2024/04/01 ～	北海道教育大学附属札幌小学校評議委員会評議委員
2023/04/01 ～ 2024/03/31	札幌市教育研究推進事業(札教研事業)の在り方に関する懇話会委員

教育上の能力

●教育方法の実践例

2019/04/01 ～	グループ協議を位置付ける授業構成
2019/04/01 ～	教育現場の視察を通した体験的な学び
2019/04/01 ～	教育現場の実際に基づいた指導
2019/04/01 ～	視聴覚教材の活用
2017/04/01 ～	具体を通して現実を捉え、アクティブラーニングを導入した教職実践演習の取組

●作成した教科書、教材

2022/04/01 ～	「問い」が連続し問題発見・問題解決する過程を重視する授業の組み立て
2020/04/01 ～	小学校算数教科書「みんなと学ぶ゜小学校算数1年～6年」学校図書株式会社

職務上の実績

●実務の経験を有する者についての特記事項

2017/04/01 ～	北海道教育大学　教職実践演習
2003/04/01 ～ 2019/03/31	市内小学校教育実践発表会、北海道教育大学附属札幌小学校研究大会等での指導助言

主要学科目
算数科教育法

資格・免許
1982/03/31	小学校教諭一級普通免許状

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