教員情報 - 平井　孝典 | 藤女子大学

（最終更新日 : 2024-11-21 12:01:37）

ヒライ　タカノリ HIRAI Takanori
平井　孝典

所属藤女子大学文学部文化総合学科

藤女子大学課程図書館情報学課程

職種准教授

学歴
1993/04～1995/03	立命館大学大学院社会学研究科応用社会学専攻博士前期課程修了社会学修士 (社会学)

職歴
2019/04/01 ～	藤女子大学文学部文化総合学科准教授
2016/04 ～ 2019/03	藤女子大学文学部文化総合学科講師

現在の専門分野
図書館情報学、人文社会情報学キーワード(情報社会学、図書館情報学、アーカイブズ学、アルキーヴ、アルキヴァーリエ、フィンランド、アルヴィドソン、グルーンブラード、ゴットルンド、ボーマンソン)

研究課題・受託研究・科研費
2019/04 ～ 2023/03	アーカイブズによる「地域力」再生と持続的社会の基盤創成研究科学研究費補助金(基盤研究(A))
2017/04 ～ 2022/03	19世紀フィンランドにおける資料保存の実務と後世への影響の基礎的研究科学研究費補助金(基盤研究(C))
2006 ～ 2008	国立大学法人におけるアーカイブズと情報公開および個人情報保護制度に関する研究科学研究費補助金(若手研究(B))

著書・論文歴
論文	1883年刊行の「フィンランド大公国公文書館の起源、拡張、及び現在の状況の概観」 87,24-39頁 (単著) 2024/11
論文	19世紀フィンランドにおける文化人によるアルキーヴ利用の例藤女子大学文学部紀要 59,45-57頁 (単著) 2022/03
論文	（史料紹介）19世紀フィンランドにおける史料集刊行とセナーッティでの審議の例― 1859年1月22日プロトコールの紹介 ― 北欧史研究：バルト＝スカンディナヴィア研究会 (36),31-43頁 (単著) 2019/10
論文	19世紀フィンランドにおけるアーカイブズ実務と検閲制度藤女子大学文学部紀要 (55),175-199頁 (単著) 2018/03
論文	19世紀後半フィンランドの国家公文書館-組織としてのアーカイブズ業務の確立- レコード・マネジメント : 記録管理学会誌 (72),52-67頁 (単著) 2017/03
全件表示（20件）

学会発表
2023/07/29	アルキーブ実務とトゥルク・ロマン主義 (バルト=スカンディナヴィア研究会7月例会(オンライン開催))
2023/05/28	19世紀フィンランドの記録管理業務スウェーデン国立公文書館の影響 (記録管理学会2023年度大会(於お茶の水女子大学))
2022/05/22	フィンランドの情報公開法及びアーカイブズ法と国立公文書館での戦争関係資料公開の例 (記録管理学会2022年度大会(於別府大学))
2022/04/24	19世紀フィンランドにおける公文書管理と情報アクセス―棍棒戦争関係資料をめぐる業務について― (日本アーカイブズ学会大会)
2019/07/07	19世紀フィンランドにおける資料集刊行とセナーッティでの審議の例― 1859年1月22日プロトコールの紹介 ― (バルト＝スカンディナヴィア研究会例会)
全件表示（16件）

講師・講演
2016/10/15	フィンランドにのこされた中世カトリック教会資料 (北16条キャンパス新館456教室)

受賞学術賞
2012/05	記録管理学会 2011年度記録管理学奨励賞

科研費研究者番号
20396336

researchmap会員ID
B000236324

所属学会
2018/07 ～	バルト＝スカンディナヴィア研究会
2004/04 ～	日本アーカイブズ学会
2005/10 ～	記録管理学会
2016/05 ～	日本図書館協会
2014/06	日本図書館研究会
全件表示（7件）

委員会・協会等
2021/05 ～	記録管理学会理事
2014/04 ～ 2018/04	日本アーカイブズ学会委員（Web管理ほか）
2013/05 ～ 2018/05	記録管理学会レコード・マネジメント編集委員

担当経験のある科目
令和6年度学校図書館担当職員講習「3 情報技術と現代社会情報資源の発達と図書館サービス図書館業務システムのしくみ」(2024年8月7日) （北海道教育庁生涯学習推進局）
令和5年度学校図書館担当職員講習「情報技術と現代社会情報資源の発達と図書館サービス図書館業務システムのしくみ」（北海道教育庁生涯学習推進局）
情報技術と現代社会情報資源の発達と図書館サービス図書館業務システムのしくみ（北海道教育庁生涯学習推進局）
大学アーカイブズの管理と利用② 2011年11月10日（国文学研究資料館（平成23年度アーカイブズカレッジ<短期コース>））

教育上の能力

●教育方法の実践例

2020/09 ～	Pythonのプログラミング。
2019/09 ～	epubの編集作成。ZIPのXHTML, CSSなど受講者が作成。学内ネットワークで公開。
2018/04 ～	ネットワークの活用とその理解に留意した情報教育

●その他教育活動上特記すべき事項

2019/04 ～	htmlで配布資料を作成、ネットワーク配信。
2018 ～	ビデオ会議を複数種類活用。
2019/04 ～	動画を作成、限定配信。
2017/10 ～	各種クラウドサービスの授業での活用。

主要学科目
図書館概論（図書館情報学課程）

プロフィール
【略歴】大学図書館、高校図書室、及び大学アーカイブズ（年史編纂のために臨時設置）で実務を学びました。【研究】ヘルシンキ大学図書館員エドヴァルド・グルーンブラードらによる19世紀中頃のアルキーヴ実務に焦点をあてています。【授業】図書館情報学課程科目を主に担当しています。

メールアドレス