教員情報 - 高橋　真由美 | 藤女子大学

（最終更新日 : 2025-01-21 18:37:06）

タカハシ　マユミ Takahashi Mayumi
高橋　真由美

所属藤女子大学人間生活学部子ども教育学科

職種教授

学歴
1983/04/01～1985/03/31	藤女子短期大学保育科卒業准学士（保育）
1995/04/01～1999/03/31	明星大学人文学部心理・教育学科卒業学士（教育学）
1999/04/01～2002/03/31	明星大学通信制大学院人文学研究科教育学専攻修士修了修士（教育学）

職歴
2005/04/01 ～ 2011/03/31	藤女子大学人間生活学部　保育学科専任講師
2011/04/01 ～ 2018/03/31	藤女子大学人間生活学部　保育学科准教授
2018/04/01 ～	藤女子大学人間生活学部保育学科教授
2020/04/01 ～	藤女子大学人間生活学部子ども教育学科教授

学内役職・委員
2024/04/01	藤女子大学学科主任
2020/04/01 ～ 2024/03/31	藤女子大学学生部長

現在の専門分野
子ども学、保育学キーワード(保育者養成、保育の感情労働、子どもの遊び　子ども理解)

研究課題・受託研究・科研費
2024/01 ～	幼稚園教育実習における学生の「焦点」を段階的に誘導する実習モデルの構築とその検証個人研究
2023/04 ～	異年齢保育の実践論理：developmentalismに拠らない保育の価値の探求基盤研究(B)
2018/06 ～	保育における「子ども理解」形成のローカル・ダイバーシティ挑戦的研究（萌芽）キーワード(子ども理解、保育)
2018/04 ～	保育者養成過程に潜む感情規則個人研究

著書・論文歴
著書	保育・幼児教育・子ども家庭福祉辞典 (共著) 2021/06/01
著書	保育学用語辞典 (共著) 2019/12
著書	テーマでみる保育実践の中にある保育者の専門性へのアプローチ (共著) 2018/06
著書	実習場面と添削例から学ぶ　保育・教育実習日誌の書き方 (共著) 2016/09
著書	保育における感情労働－保育者の専門性を考える視点として－ (共著) 2011/01
全件表示（21件）

学会発表
2022/08	保育士養成における保育現場との協働の可能性－子どもの「理論的理解」と「実践的理解」の深まりを目指して－ (令和４年度全国保育士養成セミナー)
2019/08	発表会を通して子どもの育ちを考える－観せる発表会から創る発表会へ－ (第10回幼児教育実践学会)
2018/05	保育における感情労働と保育者養成3―養成過程に潜む感情規則に焦点をあてて― (日本保育学会第71回大会)
2017/08	遊びが展開される「場」の意味をとらえる保育実践－砂場以外の場所で展開される砂遊びに着目して (第8回幼児教育実践学会)
2016/11	保育者の感情労働とワーク・ライフ・バランス-他者のワーク・ライフ・バランスを支える保育者たち (日本学術会議主催学術フォーラム)
全件表示（28件）

講師・講演
2025/01	「よりよい実習の在り方」とは～実習生の指導を通して園の保育の質を問い直す～
2025/01	遊びと環境構成　－子どもの育ちを保障する遊び環境－
2024/03	“架け橋期”ってナンだろう？－養成校の立場から
2023/08	園の環境を再考する－育てたい姿から考える環境構成 (旭川市)
2023/04	実習の在り方モデルの提案
全件表示（19件）

受賞学術賞
2005/10	日本保育園保健協議会保育保健賞

researchmap会員ID
5000095609

所属学会
1998 ～	日本保育学会
2008 ～	日本発達心理学会
2008 ～	こども環境学会
2014 ～	乳幼児教育学会

委員会・協会等
2021/06 ～	北海道幼稚園教諭養成校協会事務局長
2019/04 ～ 2021/03	北海道幼稚園教諭養成連絡協議会理事・実習委員長

担当経験のある科目
保育内容（健康）（藤女子大学）
保育内容（言葉）（藤女子大学）
保育内容（人間関係）（藤女子大学）
子ども学（藤女子大学）
保育学（北海道教育大学札幌校）

社会における活動
2023/08	令和５年度　旭川私立幼稚園協会　実技研修会　講師
2023/04	令和５年度　札幌市私立幼稚園連合会主催　リーダー“力”スキルアップ講座　パネリスト
2023/01	令和４年度北海道幼稚園教諭中央リカレント北海道私立幼稚園冬季教員研修会　講師
2019/08	石狩市私立幼稚園振興会教員研修会講師
2019/01	教育免許更新講習選択必修講習B（北海道）講師
全件表示（16件）

教育上の能力

●教育方法の実践例

2020/05 ～	オンライン授業における工夫
2014 ～ 2019	食農教育プログラムの開発を通した保育者の資質向上のための試み

●作成した教科書、教材

2016/09	実習場面と添削例から学ぶ　保育・教育実習日誌の書き方
2009/01	幼稚園実習ガイドブック ―実習の中で磨かれる"技と心"―

●当該教員の教育上の能力に関する大学等の評価

2005/04 ～	「学生による授業評価」では、すべての担当科目において学部平均と同等か上回る評定を得ている。特に、保育内容に関する科目では、実際の現場での事例に触れながらの授業展開がわかりやすいとの自由記述も見られる。

●実務の経験を有する者についての特記事項

1985/04 ～ 1993/03	学校法人藤学園　藤幼稚園に教諭として勤務

●教育に関する発表

2011/05	総合演習の展開と評価(5)：意欲の変化とその背景
2010/05	総合演習の展開と評価（3）：授業前・中・後の学生の変化
2010/05	総合演習の展開と評価（4）：展開方法の検討
2009/05	総合演習の展開と評価（1）　授業構成・内容の検討
2009/05	総合演習の展開と評価（2）　目的の達成度による検討

職務上の実績

●実務の経験を有する者についての特記事項

1996/01 ～ 2005/03	山口市立楠木保育園に保育士（臨時職員）として勤務
1985/04/01 ～ 1993/03/31	学校法人藤学園　藤幼稚園に教諭として勤務

主要学科目
保育内容総論

資格・免許
2004/05	保育士資格（登録番号：山口県－006077　）
1985/03/31	保母資格
1985/03/31	幼稚園教諭二種免許状（免許状番号：昭六〇幼二普第1068号　）

プロフィール